后端第0次培训作业-润宏斌
首先对第0次培训课内容做个总结:
主要是对整个Java学习的一个精缩版的概要
- 主要学了对一些基本概念的初步了解，环境配置，基本语法，运算与一些快速输入，以及对于继承的初步认识（真的好抽象我也不知道我懂没懂）
- 下面我就详细展开一下我本课程所学的知识与技能，基本上都是我的初步理解，可能我描述的会显得很浅薄甚至出错，望学长学姐们多加指正啊喵~
例会所学内容
首先我在例会前已经将java环境配置好，在我的理解中，idea就是一个融合了java代码编写，运行，调试等等功能的一个集成环境（Integrated Development Environment ，IDE），对于Java编程技术的学习建立这样的集成环境上。
在基本语法的学习中，首先是学到的一些便捷输入，如psvm能快速生成main语句，sout能快速生成输出语句。
标识符与注释
对于标识符的命名只能用数字，字母，下划线以及美元符号，但是不可以用数字开头，也不能用空格，为了区分隔开不同的单词，可以用下划线，或者让下一个单词的首字母大写（驼峰命名法）
然后是注释的标法
//这样是单行注释
/
这样是多行注释
还能分行
/
声明变量,运算符与控制语句
接下来学了对变量的声明：
如int表示整数变量，而double表示小数
在我的理解中，对变量的声明差不多像是数学中的“设”，是为了在之后用上的数据
运算符则包含了加减乘除，其中要注意的是++与--的运用，例如System.out.println(sum++);则是打出原来sum的数
而后面再System.out.println(sum);则是+1后的数
而System.out.println(++sum);则是会显示sum已经+1过后的数。
同时运算符还了解了关系运算符，逻辑运算符，赋值运算符，都是需要我在打码的过程中逐渐形成肌肉记忆的。
关于控制语句，在课堂上学习了if，while，for，表示一种条件，若满足了后面的条件，则会进入后面的程序，这里放一个我在课后再打了一遍的99乘法表运用for循环的示例：
public class Gjiujiu {
public static void main(String[] args) {
for (int i = 1; i <= 9; i++) {
for (int k = 1; k <= i; k++) {
System.out.print(i + "*" + k + "=" + i * k + " ");
}
System.out.println();
}
}
}